DISTINCIÓN ENTRE MÉTODO, TÉCNICA, ESTRATEGIA E INSTRUMENTO

La Investigación Científica: diferencia entre método, técnica, instrumento y metodología. 

•La investigación científica supone la aplicación de un método de indagación que garantice la confiabilidad de los resultados obtenidos en la misma; así se tiene que:

•Método: “...proviene de los vocablos griegos metá, que significa (a lo largo), y odos, que significa (camino). El método es el modo o manera de proceder o de hacer algo.”

(De Barrera, J., 2.000)

•Técnica: “La técnica no es el camino como el método, sino el arte o manera de recorrer ese camino.”

(Egg, A., s/)

Tipos de Métodos de  Investigación:

* “Método de Investigación.- Es el procedimiento riguroso formulado de una manera lógica que el investigador debe seguir en la adquisición del conocimiento.

•Método de Observación.- Procede del conocimiento por el cual se perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en el objeto de conocimiento.

•Método Inductivo.- Procede del conocimiento que se inicia por la observación de fenómenos particulares con el propósito de llegar a conclusiones y premisas de carácter general que pueden ser aplicadas a situaciones similares a la observada.”

* “Método Deductivo.- Procede del conocimiento que se inicia por la observación de fenómenos de carácter general con el propósito de llegar a conclusiones y premisas de carácter particular contenidas explícitamente en la situación general.

* Método de Análisis.- Proceso de conocimiento que se inicia con la identificación de cada una de las partes que caracterizan una realidad. Así se establece la relación causa-efecto entre los elementos del objetivo.

* Método de Síntesis.- Proceso que va de lo simple a lo complejo, de la causa a los efectos, de la parte al todo, de los principios a las consecuencias.”

•“Métodos Cualitativos.- El esfuerzo comprensivo-interpretativo de los Métodos Cualitativos, hace suponer una inteligencia y competencia de los actores, así como también, la presencia real de los contextos referenciales y de prácticas sociales e individuales que llenan el mundo real de interacciones, de lenguajes, de cargas afectivas, de planes y proyectos que van más allá de lo dado y elaborado a través de esquemas particulares pre-establecidos.”

(De Valero, M., 2.000)

De acuerdo a lo expresado anteriormente, existen algunos Métodos Cualitativos, aplicados a las CienciasSociales, entre los que se señalan:

•Método Biográfico. Busca comprender la totalidad social en profundidad, concibe una sociedad estructurada a través de Historias de Vida, contadas por sus protagonistas y las cuales serán interpretadas posteriormente. Aportan una comprensión tentativa de un proceso social. Utiliza técnicas como la Entrevista y el Análisis Documental de una manera profunda.

Ejemplo: ´Determinar cambios significativos en las estrategias de Enseñanza en la Educación Básica venezolana: años 1973-1998´”

(De Valero, M., 2.000)

* “Método Etnográfico. Describe de manera profunda a un grupo en cuanto a la vivencia como colectivo humano, tomando muy en consideración el punto de vista de los actores. Se elaboran interacciones haciendo posible lo invisible. Describe las estructuras y patrones del grupo. Se emplean como Técnicas la Entrevista y la Observación sistemática.

Ejemplo: ´Estudiar estrategias de Tutorización en la universidad venezolana´”

(De Valero, M., 2.000)

•Técnica: “Las técnicas de recolección de datos comprenden procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener la información necesaria para dar respuesta a su pregunta de investigación. Se pueden mencionar como técnicas de recolección de información la observación(ver o experienciar), la encuesta(preguntar), la entrevista (dialogar), la revisióndocumental (leer), las sesiones en profundidad(hacer o participar)”

•Instrumentos: “Constituyen las vías mediante la cual es posible aplicar una determinada técnica de recolección de información.”

Técnicas e Instrumentos: (De Barrera, J., 2.000)

Técnicas Instrumentos Instrumento de Registro Observación Guía de Observación Lista de Cotejo Escala de Observación Papel y Lápiz (formato) Cámara fotográfica Cámara de Vídeo Revisión Documental Matriz de categorías Papel y Lápiz (formato) Entrevista Guía de Entrevista Grabador. Papel y Lápiz Cámara de vídeo. Encuesta Cuestionario Escala Test Prueba de conocimiento Papel y Lápiz (formato) Sociometría Test sociométrico Papel y Lápiz (formato) Sesión en profundidad Guía de Observación Grabador. Papel y Lápiz Cámara de vídeo Cámara fotográfica

•Metodología.- El término “… deriva de método y logos, estudio. (…) En el ámbito de la investigación, la metodología es el área del conocimiento que estudia los métodos generales del proceso científico.

• La metodología incluye el estudio de delos métodos, las técnicas, las tácticas, las estrategias y los procedimientosque utiliza el investigador para lograr los objetivos de su trabajo, y comprende el conocimiento de todos y cada uno  de los pasos (algunos secuenciales  y otros simultáneos), que implica el proceso investigativo.” También los instrumentos.

Técnicas de Investigación Social:

“La Encuesta, Los Grupos de Discusión, Análisis del Discurso, La Historiografía, La historia Oral y de Vida,

 La Entrevista Cualitativa, La Etnografía,

Análisis semántico basado en imágenes,

  La Investigación-Acción participativa, La Heurística”

Fuente:  Marisol Hernández

DISTINCIÓN ENTRE MÉTODO, TÉCNICA, ESTRATEGIA E INSTRUMENTO

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