Planeación Anual por Competencias para Preescolar
El presente trabajo esta pensado para apoyar a las educa-doras en su practica de gestión pedagógica, tomando en cuenta que la madurez del niño de preescolar es diversa, condicionada por el contexto en que se desenvuelve. La serie de planeaciones que se proponen para trabajar en un ciclo escolar esta planteada para que no sea estricta; para ello, cuenta con mas de 500 actividades distribuidas en 11 meses de trabajo, con una planeación inicial de diagnostico y otra planeación que se realiza en el mes de junio como evaluacion final.
El plan de trabajo que promueve el Programa de Educación Preescolar, tiene un sentido practico porque no exige una estructura complicada. Su elaboración debe ser sencilla y su contenido breve, considerando principalmente las competencias, la descripción sintética de las situaciones didácticas y el tiempo previsto (sujeto a cambios).
En estas planeaciones encontraras sugerencias de manera visual, como, por ejemplo: los elementos básicos para tu plan de trabajo están resaltados en otro tipo de letra, hallaras competencias de vinculación; se describe claramente el tipo de evidencias y se te recomienda de manera permanente la importancia de la evaluación como elemento formativo, tomando como parámetro los aprendizajes esperados, sin perder de vista que estos te permitirán y cubriendo los estándares curriculares establecidos para este primer periodo escolar considerado en la conformación del Perfil de Educación Básica.
Estructura de las planeaciones La primera planeación corresponde al diagnostico inicial, el cual se realiza mientras se desarrollan las actividades de Ia jornada durante las primeras semanas del ciclo es-colar y permitira explorar niveles de dominio de las competencias para detectar logros y áreas de oportunidad de tus alumnos. Esta planeación tiene actividades que nos permiten observar las 41 competencias; al final de esta encontraras un instrumento que te facilitara registrar en que condiciones se encuentra el grupo para atender y dar seguimiento a los distintos procesos del desarrollo y aprendizaje infantil.
Del mes de septiembre a mayo las situaciones didácticas están elaboradas para que sean trabajadas durante dos semanas, en letra azul encontraras los elementos básicos para colocar en tu plan de trabajo, a continuación se explica de forma mas amplia la estructura de estas planeaciones.
* Encontraras primeramente las competencias que se favorece; el aspecto y campo formativo al que pertenece, recuerda que para el plan de trabajo solo se requiere la competencia, la cual viene resaltada.
El plan de trabajo que promueve el Programa de Educación Preescolar, tiene un sentido practico porque no exige una estructura complicada. Su elaboración debe ser sencilla y su contenido breve, considerando principalmente las competencias, la descripción sintética de las situaciones didácticas y el tiempo previsto (sujeto a cambios).
En estas planeaciones encontraras sugerencias de manera visual, como, por ejemplo: los elementos básicos para tu plan de trabajo están resaltados en otro tipo de letra, hallaras competencias de vinculación; se describe claramente el tipo de evidencias y se te recomienda de manera permanente la importancia de la evaluación como elemento formativo, tomando como parámetro los aprendizajes esperados, sin perder de vista que estos te permitirán y cubriendo los estándares curriculares establecidos para este primer periodo escolar considerado en la conformación del Perfil de Educación Básica.
Estructura de las planeaciones La primera planeación corresponde al diagnostico inicial, el cual se realiza mientras se desarrollan las actividades de Ia jornada durante las primeras semanas del ciclo es-colar y permitira explorar niveles de dominio de las competencias para detectar logros y áreas de oportunidad de tus alumnos. Esta planeación tiene actividades que nos permiten observar las 41 competencias; al final de esta encontraras un instrumento que te facilitara registrar en que condiciones se encuentra el grupo para atender y dar seguimiento a los distintos procesos del desarrollo y aprendizaje infantil.
Del mes de septiembre a mayo las situaciones didácticas están elaboradas para que sean trabajadas durante dos semanas, en letra azul encontraras los elementos básicos para colocar en tu plan de trabajo, a continuación se explica de forma mas amplia la estructura de estas planeaciones.
* Encontraras primeramente las competencias que se favorece; el aspecto y campo formativo al que pertenece, recuerda que para el plan de trabajo solo se requiere la competencia, la cual viene resaltada.
Planeación Anual por Competencias para Preescolar
Reviewed by maritza
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2018-01-11T12:06:00-08:00
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