PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE ESPAÑOL CUARTO GRADO

PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE ESPAÑOL CUARTO GRADO. ARCHIVO EN WORD.

Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito.

• Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral.

•Reflexionen de manera consistente sobre las características, el funcionamiento y el uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos

Palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.

•  Saldremos a un lugar abierto, formarán un círculo y jugarán a “La telaraña”. En éste, comenzaré diciendo su nombre con una frase adjetiva que lo describa (por ejemplo, Valentín es un hombre muy divertido), toma el principio de una bola de pabilo o estambre y lanza la bola de pabilo a un alumno elegido al azar el cual también mencionará su nombre en una frase adjetiva y sujeta un pedazo del pabilo para lanzarlo a otro compañero, y así sucesivamente hasta llegar nuevamente con el docente para formar una telaraña.

•  Formarán equipos (pueden formarse al ir desenredando la telaraña).

•  Entregaré a cada equipo un sobre con diversos adjetivos y adverbios que los alumnos emplearán para inventar un cuento breve utilizando los adjetivos y adverbios asignados a su equipo; los personajes y escenarios quedarán a su creatividad.

•  Revisarán el correcto empleo de los signos de puntuación y ortografía.

Compartirán con sus compañeros sus producciones mediante la lectura en voz alta

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